Основное

Гендерные роли - это социальные и поведенческие нормы, которые считаются подходящими для людей определенного пола в рамках конкретной культуры. Эти роли включают в себя отношения, поведение и ожидания, связанные с принадлежностью к мужскому или женскому полу. Гендерные роли часто основаны на стереотипах и могут значительно различаться в разных обществах и исторических периодах. Они влияют на различные аспекты жизни, включая личные отношения, выбор карьеры и семейную динамику. Например, во многих культурах ожидается, что женщины будут основными воспитателями детей и ответственными за домашние дела, в то время как мужчины должны быть кормильцами и принимать решения.

На протяжении истории религия играла значительную роль в формировании гендерных ролей. Многие религиозные тексты и традиции предписывают определенные роли и поведение для мужчин и женщин, часто укрепляя патриархальные структуры. Эти религиозные влияния способствовали сохранению традиционных гендерных ролей в разных культурах.

Гендерные роли глубоко укоренены в нашей культуре и поддерживаются через процесс гендерной социализации. С раннего возраста дети узнают об ожиданиях и нормах, связанных с их полом, через наблюдение, подкрепление и влияние семьи, сверстников и СМИ.

Термины

• Культура: Общие убеждения, ценности, обычаи, поведение и артефакты, характеризующие определенную группу или общество. Пример: В некоторых культурах считается приемлемым для мужчин открыто выражать эмоции, в то время как в других это рассматривается как признак слабости.

• Женственность: Качества, атрибуты и поведение, традиционно ассоциируемые с женским полом. Пример: Такие черты, как заботливость, сострадание и эмоциональная выразительность, часто рассматриваются как женственные.

• Гендерная социализация: Процесс, посредством которого индивиды усваивают и интернализируют гендерные нормы и ожидания своей культуры. Пример: Дети учатся через наблюдение и подкрепление, что мальчики должны играть с машинками, а девочки - с куклами.

• Мужественность: Качества, атрибуты и поведение, традиционно ассоциируемые с мужским полом. Пример: Такие характеристики, как напористость, соревновательность и стоицизм, часто рассматриваются как мужественные.

• Патриархат: Социальная система, в которой мужчины обладают большинством власти и авторитета, а гендерные роли структурированы для поддержания этого дисбаланса власти. Пример: Общество, где мужчины доминируют в политическом руководстве, а от женщин ожидается подчинение мужьям.

• Стереотипы: Упрощенные и часто неточные обобщения о характеристиках, различиях и ролях определенной группы. Пример: Стереотип о том, что женщины более эмоциональны и менее рациональны, чем мужчины.

Аналогия

Гендерные роли подобны сценариям, которые общество вручает людям в зависимости от их предполагаемого пола. Подобно тому, как от актеров ожидается следование сценарию и исполнение предназначенных им ролей, от людей часто ожидается соблюдение гендерных ролей, предписанных их культурой. Эти сценарии диктуют, как люди должны вести себя, думать и чувствовать в различных ситуациях. Однако, как актеры могут импровизировать и привносить собственные интерпретации в роль, так и люди могут выбирать оспаривание и переопределение гендерных ролей, чтобы лучше соответствовать своей подлинной сущности.

Заблуждение

Распространенное заблуждение о гендерных ролях заключается в том, что они естественны и неизменны. Многие люди считают, что различия в поведении и ожиданиях между мужчинами и женщинами основаны исключительно на биологических различиях. Однако, хотя биология и играет роль в некоторых гендерных различиях, большая часть того, что мы считаем мужским или женским, социально сконструирована и может варьироваться в разных культурах и временных периодах. Например, в некоторых обществах считается мужественным для мужчин носить юбки или платья, в то время как в других это рассматривалось бы как нарушение мужских гендерных норм.

История

1. Доисторическая эпоха (до 3500 г. до н.э.): Гендерные роли, вероятно, основывались на разделении труда, необходимом для выживания, при этом мужчины обычно охотились, а женщины собирали пищу и заботились о детях.

2. Аграрные общества (3500 г. до н.э. - 18 век): С развитием сельского хозяйства как основного средства существования, гендерные роли стали более определенными: женщины часто отвечали за домашние задачи, а мужчины - за земледелие и животноводство.

3. Промышленная революция (конец 18 - 19 век): Рост фабричного производства привел к изменениям в гендерных ролях, женщины и дети в больших количествах вошли в рабочую силу. Однако от женщин все еще ожидалось выполнение домашних обязанностей.

4. 20 век: Движение за права женщин и феминистский активизм бросили вызов традиционным гендерным ролям и боролись за большее равенство между мужчинами и женщинами на рабочем месте, в политике и семейной жизни.

5. 21 век: Хотя был достигнут прогресс в разрушении жестких гендерных ролей, они все еще сохраняются во многих сферах общества. Однако растет признание разнообразия гендерных идентичностей и выражений, а также движение к большему гендерному равенству и гибкости.

Как использовать

1. При путешествии в разные страны помните, что гендерные роли и стереотипы могут значительно различаться в разных культурах. Уделите время изучению и пониманию местных норм и ожиданий относительно гендера перед поездкой. Например, в некоторых странах может считаться неприемлемым для женщин носить открытую одежду или для мужчин проявлять привязанность к своим партнерам на публике.

2. На рабочем месте стремитесь создать среду, которая ценит и вознаграждает сотрудников на основе их навыков и вклада, а не их соответствия гендерным нормам. Это может включать внедрение политик, поддерживающих баланс между работой и личной жизнью для всех сотрудников, независимо от пола, и обеспечение равного доступа к возможностям лидерства для мужчин и женщин.

3. При взаимодействии с детьми будьте внимательны к сообщениям, которые вы передаете о гендерных ролях. Поощряйте детей исследовать широкий спектр интересов и занятий, независимо от того, традиционно ли они ассоциируются с их полом. Например, поддерживайте девочек, интересующихся наукой и технологиями, и мальчиков, увлекающихся искусством и танцами.

Факты

• Согласно отчету Программы развития ООН за 2020 год, женщины тратят примерно в 2,5 раза больше времени на неоплачиваемую домашнюю работу и уход, чем мужчины, что отражает сохранение традиционных гендерных ролей.

• Исследования показали, что жесткие гендерные роли могут негативно влиять на психическое здоровье. Например, исследование 2019 года обнаружило, что мужчины, придерживающиеся традиционных мужских норм, с меньшей вероятностью обращаются за помощью при депрессии и тревоге.

• Опрос Pew Research Center 2021 года показал, что 47% взрослых американцев считают, что изменение гендерных ролей облегчило женщинам возможность вести удовлетворительную жизнь, в то время как 32% говорят, что это усложнило жизнь мужчинам.

• Пандемия COVID-19 подчеркнула неравное распределение домашних обязанностей и обязанностей по уходу, при этом женщины взяли на себя непропорционально большую долю возросшей нагрузки дома, часто совмещая это с удаленной работой.

• В последние годы растет признание небинарных и трансгендерных идентичностей, что бросает вызов традиционному представлению о гендере как бинарной конструкции. Опрос Gallup 2021 года показал, что 1,8% взрослых американцев идентифицируют себя как трансгендеры, что выше показателя 0,6% в 2017 году.